“妈妈，我要是想家了，就看看老师。”这句话是我儿子在第一个回家周时跟我说的话，我当时很惊讶，我见过他的班主任宋玉屏老师，可是我们的长相并不相似，有些疑惑，但我想可能是孩子第一次离家然后给自己的安慰，我点头应和了他。

我儿子是海阳学校一名四年级的新生，因为我和他爸爸工作的原因，对他疏于陪伴和管理，所以将他送到了海阳学校。

可能是受网络的影响，我总是担心着……但在接他回家的路上，他眉飞色舞地向我讲述了在校期间发生的趣事。他和我聊了很多，老同学带他熟悉环境、陪着他打饭，班主任宋玉屏老师耐心告诉他想家了可以随时找老师倾诉，其他各科老师也是用心关注着他……老师和同学们的帮助让他慌张的心慢慢稳定下来，集中精神投入到学习中。因为刚刚转到海阳学校，他在学习进度上和同学们有一定的差距，但是各科任教师从未因他底子差而冷落他，都在努力地帮他发现问题，解决问题。他说完这些，脸上的笑容就没断过，这让悬在我内心的石头落了地，也让我感到海阳的校风、学风是如此之好。

回到家，我想好好犒劳犒劳他，没想到做饭时他一改之前放学回家甩开书包写作业、写完作业跑出去玩的习惯，主动陪我聊天，为我讲述自己在学校听到、看到的趣事。晚饭后，他自己铺被子、整理衣服。第二天，他早早起来把被子叠整齐，用傲娇的小神情跟我说：“妈妈，看到了吗，被子要这么叠！”我感受到，虽然在海阳学校只有短短十天，但他的变化很大，成长进步了很多。

在学校适应一段时间后，我询问老师关于他学习的近况。他的任课老师坦言，之前他确实有点跟不上学习节奏，但经过详细分析、确认知识薄弱点后，任课老师根据具体情况给予他更多的帮助，发现学习难题及时帮他解决。老师的话语像定心丸一样让我放心。两个月后，他在家做相应习题练习，我发现他做题的速度提高了，错误率降低了，他自己也笑着说进步了许多，得到了各任课老师的夸赞。这让我对学校及老师们充满了感激之情。

最近，我向他提出自己心中的疑惑，他不好意思地笑了笑说：“因为玉屏老师说话特别温柔，对我很有耐心，正如新学的成语‘如沐春风’一样，亲切又温暖。所以，我想家的时候就看看她，这样能给我力量。”他说完之后，我切身理解了孟母三迁的道理，海阳学校真的名不虚传。而当初对于送他去海阳学校的担心，也因为老师的专业和学校良好的校风、学风而彻底打消。今后，我将全力配合学校的工作，积极与老师沟通，让孩子健康茁壮成长。

四年级二班 刘辰泽家长