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向下扎根 向上成长

向下扎根 向上成长

  • 发布时间:2023-05-19 08:25
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教育是一条永无止境的路,二十岁出头的我们意气风发地出发,几十年后又风卷残荷般的离场。在教育这条路上,我们踏着岁月的痕迹,也许经历风光无限,也许经历风雨满肩,但这都是师者的常态。在这条悠长的教育路上,我想,一位教师最好的状态就是不断地向下扎根,持续地向上生长。于此,我有几点成长感悟与大家分享:

在实践中磨炼。每一位青年教师的成长都离不开老教师的帮助、鼓励和指导。青年教师要积极主动地向学科组经验丰富的教师请教和学习,聆听他们丰富的教学经验,学习他们精湛的教学艺术,多问、多听、多总结。在学习经验的同时,与自身的教学实际相结合,举一反三,积累丰富的教学经验,逐渐形成自己独特的教学思路和鲜明的教学风格。学校举行的教研活动,在老教师的带领下,我们年轻老师也能快速成长。对于年轻老师而言,虽然公开课是一个极大的挑战,但是只要我们把每一场公开课当成我们成长的历练,我们都将经历一番脱胎换骨的蜕变。

在求索中提高。学校的各项教学活动和教学比赛推动我们成长之余,我们也要不断反思总结,在求索中提高。曾经看过这样一句话,“用一辈子的时间来备每一节课”。只有“用一辈子的时间备好每一节课”,才能让自己的课堂更有魅力。在生活中遇见好的素材要积累,有新的感悟要记录;我们要了解学科专业知识,还要懂得教育教学方法;我们要有自己的兴趣爱好,也要了解学生的兴趣爱好……广泛的学习,无止息的思考,都是我们的备课过程。

此外,我们还要及时反思,不断提高自身业务水平。美国教育心理学家波斯纳说:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。”我们最需要反思的就是自己的教学行为、教材解读与设计、教法与学法的选取、课堂细节的处理等,总结经验,反思不足。在这样的备课和反思中,我们定能在属于我们的教学舞台上曼妙起舞。

在热爱中燃烧。听过这样一句话:“保持热爱的力量,是获得事业成功和人生幸福的前提。”教师是一份普通的职业,教师的工作是平平常常的,但是,我们的教育对象却是最特别的,他们是充满活力、单纯可爱的孩子。伟大的教育家陶行知先生讲:“爱满天下。”没有爱,就没有教育。热爱每一天的课堂,热爱每一位学生,是我们的职业素养。学海无涯,艺无止境,教学就是一场修行。

在漫漫的教学路上,向下扎根——不断地沉淀自己,静下心来学习、思考;向上生长——持续地努力、探索,走出舒适圈,让自己拥有更开阔的眼界。

三年级语文教师 姬彩霞

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